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摘要:
一、《世说新语》解读路径(一)文言阅读能力的养成吕叔湘先生于1943年选编了《笔记文选读》一书,在序言中说:"我选辑这本书的动机是要给初学文言的青年找点阅读的资料。"笔记文相较于其他文言体裁,可读性更强,符合初学者的阅读兴趣。吕叔湘先生选择了93篇笔记文,涉及9种著作,其中《世说新语》一种即占20篇,超过五分之一,可见其书在吕叔湘先生眼中的重要性。
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文献信息
篇名 中学“整本书阅读”视野下的《世说新语》
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 交通运输
关键词 《世说新语》 阅读能力 视野 中学 笔记 可读性 初学者
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66-70
页数 5页 分类号 U491.254
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研究主题发展历程
节点文献
《世说新语》
阅读能力
视野
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可读性
初学者
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
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9
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168
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