基于数据挖掘分析的“操作系统”课程改革

• 作者: 张慧 张雅琼 林基艳
• 来源期刊: 微型电脑应用
• 学科: 工学
• 关键词: 数据挖掘 操作系统 课程改革 系统观
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 基金项目
• 页码范围: 30-31,38
• 页数: 3页
• 分类号: TP393
• 字数: 2361字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-757X.2017.09.010

摘要

利用数据挖掘对历年操作系统教学过程中积累的基础数据进行挖掘分析,发现影响操作系统课程成绩的主要因素,并针对这些因素提出操作系统课程改革方案.将系统观与操作系统教学相结合,重新规划操作系统的课程内容、强化计算机专业核心课程之间的联系,帮助学生形成一致的、完整的计算机系统的整体概念,使学生具有系统层面的认知和设计能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张慧	榆林学院信息工程学院	33	66	5.0	6.0
2	张雅琼	榆林学院信息工程学院	43	111	7.0	9.0
3	林基艳	榆林学院信息工程学院	26	27	2.0	4.0