积极心理学视域下高职思政课教学改革的路径探索

• 作者: 刘婷婷
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 高职 思政课 积极心理学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 人文社科
• 页码范围: 60
• 页数: 1页
• 字数: 1666字
• 语种: 中文

摘要

本文对教育改革背景下的高职思政课具体改革事宜进行具体分析,并就如何将积极心理学应用到高职思政课教学改革中提出具体建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘婷婷		4	1	1.0	1.0