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发展中学生英语学习能力:维度与策略
发展中学生英语学习能力:维度与策略
作者:
李宝荣
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
英语
学习能力
学习观念
学习策略
摘要:
本文探讨了核心素养视角下英语学习能力培养的两个主要维度,即学习观念和学习策略,结合实践案例探讨了如何在教学中综合运用多种方法培养中学生的英语学习能力,并就如何指导学生形成符合外语学习规律的良好学习习惯,提升学习能力提出了针对性建议.
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篇名
发展中学生英语学习能力:维度与策略
来源期刊
英语学习(教师版)
学科
关键词
英语
学习能力
学习观念
学习策略
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
热点·观点
研究方向
页码范围
9-12
页数
4页
分类号
字数
8351字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
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1
李宝荣
北京教育学院外语与国际教育学院
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期刊影响力
英语学习(教师版)
主办单位:
北京外国语大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-5553
CN:
11-1254/H
开本:
出版地:
北京西三环北路19号外研大厦《英语学习》编辑部
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2570
总下载数(次)
6
总被引数(次)
1995
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