微生物学实验教学改革与学生科研创新能力的培养

• 作者: 姜明 宗宪春 弥春霞 金志民 陈欢 马怀良
• 来源期刊: 牡丹江医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 微生物学实验 教学改革 科研创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 高教研究与高校管理
• 页码范围: 155-157
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 3893字
• 语种: 中文

摘要

为提高生物技术专业本科生科研创新能力,积极进行微生物实验课程教学改革,整合实验内容,增大设计综合性的、探究性实验内容比例;改革教学方法和手段,激发学生学习兴趣;改革考核方法,提高科研成绩的比例;鼓励学生撰写科研论文,培养学生科研写作能力;积极带领学生开展课堂外的科学研究工作.改革取得较好的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	宗宪春	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	63	205	8.0	10.0
2	弥春霞	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	35	182	8.0	11.0
3	金志民	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	193	632	12.0	14.0
4	陈欢	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	18	106	6.0	9.0
5	马怀良	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	30	226	9.0	13.0
6	姜明	牡丹江师范学院生命科学与技术学院	47	222	9.0	12.0