特色办学应关注五大内在关系

• 作者: 王琴
• 来源期刊: 教育科学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 特色办学 办学特色 学校文化 特色课程 特色学校 国家课程
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 管理与评价
• 页码范围: 66-71
• 页数: 6页
• 分类号: G47
• 语种: 中文

摘要

特色办学是学校特色化、优质化建设的内涵发展需要,是一个长期探索、逐步形成的过程.在特色办学的过程中,学校要处理好五大内在关系:特色办学与办学特色之间的关系,学校文化与特色课程之间的关系,特色课程与特色学校之间的关系,学校文化与特色学校之间的关系,特色课程与国家课程之间的关系.只有处理好这五大内在关系,特色办学才不会迷失方向,才能健康有序地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王琴		15	33	3.0	5.0