基于物理核心素养,反思概念和规律的教学

• 作者: 杨银海 田方娴
• 来源期刊: 中学物理：高中版
• 学科: 教育
• 关键词: 物理 核心素养 概念 规律
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 26-27
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

概念和规律,围绕着＂物理核心素养＂进行课堂教学,从物理思维,物理观念,物理探究,态度责任等核心素养诠释物理教学的三维目标：知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观,使学生很好地构建物理知识框架,铺路筑桥,为物理学习奠定基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨银海		18	8	2.0	2.0
2	田方娴		7	6	2.0	2.0