"以人为本"的高校思想政治理论课课堂教学构建浅探

• 作者: 王树理
• 来源期刊: 新西部（中旬刊）
• 关键词: 以人为本 高校 思想政治理论课 课堂教学 构建要素
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 所属期刊栏目: 教学改革
• 页码范围: 125,131
• 页数: 2页
• 字数: 3042字
• 语种: 中文

摘要

"以人为本"是高校思想政治理论课的内在要求,课堂教学是开展思想政治理论教育的主阵地,构建有效课堂的要素是:"问题探索式"教学,师生有效沟通的桥梁;"大班授课-小班讨论-大班交流",学生自主学习的舞台;教师能力,主导课堂的有力保障;方法创新,课堂教学的源头活水.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王树理	青海师范大学马克思主义学院	5	6	1.0	2.0