作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本研究从模块化教学的思路出发,探索了桥梁检测行业发展对人才所要求的知识技能,指出传统桥梁结构试验课程教学在桥梁结构检测应用型人才培养中存在的不足。研究从桥梁检测的三个层次出发,提出独立学院在桥梁结构试验课程教学改进方面的建议,要采取基于模块化教学的桥梁结构试验课程,以适应桥梁结构检测应用型人才培养的要求和桥梁检测行业发展的需要。
推荐文章
《经济数学》课程分专业模块化教学的思考
分专业模块化教学
经济数学
教学法
建筑初步课程"模块化"教学分析
建筑初步课程
"模块化"
教学
分析
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于模块化教学的桥梁结构试验课程的教学思考
来源期刊 河南教育:高教版(中) 学科 工学
关键词 模块化教学 桥梁检测 应用型人才
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 104-106
页数 3页 分类号 TU317
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李嘉维 6 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
模块化教学
桥梁检测
应用型人才
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育:高教版(中)
月刊
1003-2223
41-1033/G4
郑州市惠济区月湖南路17号1号楼
36-315
出版文献量(篇)
8093
总下载数(次)
4
总被引数(次)
0
论文1v1指导