自主参与实践活动有效提升核心素养

• 作者: 陶本友
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: 高效学习 实验探究 思维品质
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 46-49
• 页数: 4页
• 语种: 中文

摘要

学生要高效掌握物理知识,形成科学观念,发展思维品质.教师应突破传统,善于创设具有思维深度的物理情境,放手让学生自主进行实验探究.学生在体验中逐步理解知识,并且提高灵活运用知识的能力,实现知识转变为智慧,从而有效提升核心素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陶本友		11	6	1.0	1.0