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数学课堂上的基本思想
数学课堂上的基本思想
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摘要：
教师必须为学生的学习和个人发展提供最基本的数学素养、数学思想和发展方向,不仅要求学生在数学学习活动中不能单纯地依赖于对教师的模仿和知识的记忆,而是要让学生动手实践、自主探索与合作交流.
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文献信息
| 篇名 | 数学课堂上的基本思想 | ||
| 来源期刊 | 文理导航·教育研究与实践 | 学科 | |
| 关键词 | 数学 思想 数学思考 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（7） | 所属期刊栏目 | 理科辅导 |
| 研究方向 | 页码范围 | 125 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 2457字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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文理导航·教育研究与实践
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