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通过合唱作品，培养学生多声部表现能力
通过合唱作品，培养学生多声部表现能力
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摘要：
音乐教学中，教师应从学生的实际出发，根据学生的心理特点和认知规律，通过多种方式进行多声部教学，培养学生的多声部表现能力。
推荐文章
基于多声部的小学音乐合唱教学探究
多声部
小学音乐
合唱教学
通过“听、仿、唱”训练提高学生二声部音准能力的策略研究
听仿训练
二声部歌唱
音准
策略研究
高中音乐教学中学生合唱能力的培养
音乐教学
合唱能力
合唱训练
——论高校英语专业教学改革的多声部合唱
英语专业教学
多声部
独白
对话
内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 通过合唱作品，培养学生多声部表现能力 | ||
| 来源期刊 | 小学教学参考：综合版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 教材 合唱 表现力 能力 节奏训练 教学手段 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（2） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 71-71 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.71 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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教材
合唱
表现力
能力
节奏训练
教学手段
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期刊影响力
小学教学参考：综合版
主办单位：
广西教育学院杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
1007-9068
CN：
45-1233/G4
开本：
出版地：
广西南宁市建政路37号
邮发代号：
48-40
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
15468
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