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摘要:
动物生物学是生物学领域相关专业的一门基础课程,对学生后续课程学习具有重要意义.笔者在从事动物生物学理论课、实验课、野外实习教学与指导工作和长期的教学实践过程中,对教学内容、教学方法等进行了初步探索.教学内容主题要稳定,也要注重内容的更新,教学方法要不拘传统,多管齐下,考核方式要以笔试为主,并兼顾平时,这些探索取得了良好效果.
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文献信息
篇名 动物生物学理论课程的教改探索
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 动物生物学 理论课 教学内容 教学方法
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教改探索
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号
字数 2325字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 路纪琪 72 650 14.0 21.0
2 田军东 16 116 7.0 10.0
3 赵林萍 20 27 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (1)
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2004(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
动物生物学
理论课
教学内容
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南教育(高校版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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6525
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