提高细胞生物学理论教学效果的体会

• 作者: 刘锦梅 李桢 潘庆杰 王光
• 来源期刊: 中国林业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 细胞生物学 理论教学 教学措施
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 教学园地
• 页码范围: 57-59
• 页数: 3页
• 分类号: G42
• 字数: 3622字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-7232.2006.03.019

摘要

细胞生物学是生物类专业的一门基础课程.该文针对如何提高细胞生物学理论教学效果这一问题,提出采取参考国外先进教材、教学内容科普化、重视理论与应用相结合、介绍中国科学家的成就以及教师主动与学生交流等一系列教学措施,并通过实践取得了明显的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘庆杰	莱阳农学院动物科技学院	11	78	5.0	8.0
2	王光	莱阳农学院动物科技学院	5	37	2.0	5.0
3	刘锦梅	莱阳农学院动物科技学院	5	15	2.0	3.0
4	李桢	莱阳农学院动物科技学院	4	8	1.0	2.0