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摘要:
本文根据多年的生物学教学经验,总结了细胞生物学理论教学中的方法和技巧,涉及到课前准备、课后总结的必要性,精心组织课堂教学的技巧,合理使用多媒体教具的作用等.
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内容分析
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文献信息
篇名 浅议细胞生物学理论教学的技巧
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 细胞生物学 教学 技巧
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 教学改革及教学法研究
研究方向 页码范围 197-197,200
页数 2页 分类号 G424.1
字数 2760字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2002.03.013
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘静 中南大学湘雅医学院生物学教研室 87 539 12.0 19.0
2 刘艳平 中南大学湘雅医学院生物学教研室 26 268 9.0 16.0
3 何莉芳 中南大学湘雅医学院生物学教研室 11 87 5.0 9.0
4 郑杰 中南大学湘雅医学院生物学教研室 9 71 5.0 8.0
5 周汨波 中南大学湘雅医学院生物学教研室 4 42 3.0 4.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
细胞生物学
教学
技巧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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