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让"识字"与学生生活水乳交融
让"识字"与学生生活水乳交融
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摘要：
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生活--智障学生识字的源头活水
智障学生
生活化
识字教学
让生活成为学生写作的源头活水
小学作文
兴趣
生活化
让作文教学贴近学生生活
作文教学
作文材料
生活实际
让识字教学回归儿童的生活——小学低年级识字教学生活化的探索
小学
识字教学
生活
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