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摘要:
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STEAM教育模式探析:基于项目的STEAM学习研究综述
STEAM教育
基于项目的学习
STEAM PBL
基于核心素养的STEAM教育:特征与实践要点
核心素养
STEAM教育
全面发展
生成性目标
STEAM教育模式探析:基于项目的STEAM学习研究综述
STEAM教育
基于项目的学习
STEAM PBL
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈基于设计与制作项目的STEAM教学实践与思考
来源期刊 综合实践活动研究 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 课程综合
研究方向 页码范围 53-56
页数 4页 分类号
字数 3496字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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综合实践活动研究
月刊
chi
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3114
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6
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325
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