关于大学先修课"微积分"教学的实践与感悟

• 作者: 薛玉财
• 来源期刊: 中国数学教育（高中版）
• 关键词: 大学先修课 微积分 教学实践 教学感悟
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 27-28,37
• 页数: 3页
• 字数: 2470字
• 语种: 中文

摘要

大学先修课旨在探索加强高中与大学教育的衔接、促进拔尖创新人才培养的有效形式,为不断深化我国高中教育教学改革先行、先试.大学先修课尚处在试点阶段,诸多方面的探索还在进行之中.通过自己从事大学先修课"微积分"的教学经历,总结了一些做法及感悟.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	薛玉财		7	2	1.0	1.0