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摘要:
2018年1月,教育部印发普通高中通用技术课程方案和课程标准(2017年版),同时还凝练了“技术意识、工程思维、创新设计、图样表达、物化能力”二十个字的高中通用技术学科核心素养。因此,本文结合省通用技术教师教学能力竞赛情况谈谈以核心素养来引领通用技术教师专业发展。
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通用技术
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关键词云
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文献信息
篇名 以核心素养引领通用技术教师专业发展——参加省通用技术教师教学能力竞赛有感
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 通用技术 学科核心素养 专业发展
年,卷(期) jyxxhlt_2017,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G650
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦剑雄 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
通用技术
学科核心素养
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研究起点
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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