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摘要:
目前,越来越多的家长已经意识到学习英语的重要性.因此,笔者将结合我国儿童学习外语的实际情况,探讨儿童在学习外语过程中跨文化交际能力的习得和培养.
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文献信息
篇名 儿童跨文化交际能力习得策略
来源期刊 英语广场 学科 社会科学
关键词 儿童 跨文化交际能力 习得策略
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 基础教学研究
研究方向 页码范围 142-144
页数 3页 分类号 G112
字数 4091字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6167.2017.04.075
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
儿童
跨文化交际能力
习得策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场
月刊
1009-6167
42-1617/G4
大16开
湖北省武汉市
38-526
2011
chi
出版文献量(篇)
3690
总下载数(次)
8
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