利用高中生物学史,培养学生生物学核心素养

• 作者: 李春春
• 来源期刊: 中学生物学
• 学科: 教育
• 关键词: 高中生物学史 培养 生物核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 21-23
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 788字
• 语种: 中文

摘要

通过实例说明生物学史在新课标中的地位和价值.利用生物学史,展示知识发生过程,培养学生生命观念;体验探究过程,培养学生理性思维;展示科学研究方法,培养学生科学探究能力;联系生产实际,培养学生社会责任感.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李春春		1	1	1.0	1.0