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摘要:
规范顶岗实习的管理对顶岗实习质量和最终效果意义重大,经过充分进行调研分析,在进一步完善顶岗实习流程、规范顶岗实习机制建设的基础上,本文设计校、企、师、生、家长O2O交流方式,对顶岗实习信息化管理平台进行重构,设计实现顶岗实习手机App,将校内校外、线上线下、岗前岗中岗后的主要工作进行统一,形成基于实时交互和监控的顶岗实习"五位一体"管理方式.
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中高职课程
职业能力
多元化主体
高职学生顶岗实习信息化管理创新
高职学生
顶岗实习
管理模式
信息化管理
信息化管理平台
“五位一体”规范化病区管理模式效果评价
五位一体
病区管理
临床效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 基于实时交互和监控的高职学生顶岗实习 "五位一体"管理方式探索与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科 教育
关键词 顶岗实习 实时交互和监控 规范管理
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 网络化与数字化
研究方向 页码范围 45-51
页数 7页 分类号 G712
字数 3488字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董泽建 3 1 1.0 1.0
2 刘晓君 2 1 1.0 1.0
3 张玉惕 1 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
顶岗实习
实时交互和监控
规范管理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
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2011
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3887
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