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摘要:
教学校长在学校管理团队中是一个显眼的角色,地位举足轻重.教学校长承载着课程开设、常规管理、质量提升、教学研究诸多的责任,其工作绩效直接影响着学校的发展、教师的发展和学生的成长.教学校长是学校教学管理的指挥官,是学校教育教学质量提升的责任人,是教科研的先行者,更是引领教师专业发展的排头兵.
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文献信息
篇名 中小学教学校长的角色定位与责任承载
来源期刊 江苏教育(教育管理版) 学科 教育
关键词 教学校长 教学管理 教学质量 学校发展
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 观点参考
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G6521
字数 2631字 语种 中文
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教学校长
教学管理
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江苏教育(教育管理版)
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