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摘要:
陶艺课程在软装专业的开设是一次新的尝试,从课程的定位到跨专业教陶艺过程中对资源的整合,从陶瓷饰品制作技能体验到陶艺在室内整体空间中的搭配运用,从造型美感的培养上升到理论鉴赏力的思索,这一系列认真教学的过程,有碰撞的火花,有经验的积累。
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篇名 软装设计专业与陶艺课程的碰撞
来源期刊 现代装饰(理论) 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 173-
页数 1页 分类号 J527-4
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现代装饰(理论)
月刊
1003-9007
44-1031/TS
大16开
深圳市福田区车公庙安华小区6栋6楼
1985
chi
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