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摘要:
近年来幼儿启蒙教育领域在探索幼儿教育策略的过程中,越来越重视利用和开发教育资源,提升幼儿的能力,其中应用音乐游戏培养幼儿的实践能力就是此方面研究的重要尝试.在此背景下,本文在对音乐游戏应用的意义进行系统分析的基础上,针对音乐游戏在幼儿教学中的具体应用展开研究,为幼儿教育相关人员提供参考.
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幼儿教学
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游戏教学法
内容分析
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文献信息
篇名 幼儿教学中提升幼儿实践能力的具体措施——音乐游戏在幼儿教学中的应用
来源期刊 新校园(下旬刊) 学科
关键词 幼儿教学 实践能力 音乐游戏
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 幼教园地
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教学
实践能力
音乐游戏
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新校园(下旬刊)
月刊
1672-7711
37-1458/C
山东省烟台市十字街五十一号
chi
出版文献量(篇)
867
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2
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