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驱动教学模式在软件工程专业多课程协作项目中的应用
驱动教学模式在软件工程专业多课程协作项目中的应用
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摘要：
该文主要是从体验实践教学的角度出发,来介绍软件工程转越多课程协作项目驱动教学模式,并阐明这种教学方式的思路以及教学计划,从而让教师能够更加顺利的开展软件工程教学。那么下面我们就来详细的讨论一下。
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文献信息
| 篇名 | 驱动教学模式在软件工程专业多课程协作项目中的应用 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 软件工程 驱动教学模式 课程协作 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 114-115 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | TP311 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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驱动教学模式
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
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