基于 C DIO 模式的《软件工程》课程教学改革

• 作者: 吴佩 罗宏芳
• 来源期刊: 湖北农机化
• 关键词: CDIO 教学改革 软件工程 工程教育模式
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教育培训
• 页码范围: 127-128
• 页数: 2页
• 字数: 2526字
• 语种: 中文

摘要

《软件工程》是软件工程专业核心课程之一,是指导学生进行软件开发和维护的一门综合性课程.针对传统的软件工程课程教学方法存在的普遍问题,将先进的CDIO教育模式引入软件工程课程教学过程中,通过创新教学模式的实践,采用"做中学"和"项目案例"的教学方式贯穿整个教学过程,使学生通过学习课程理论知识以后,能够运用所学知识去解决软件项目开发过程中的实际问题,最终实现学以致用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗宏芳	湖北工业大学工程技术学院电气系	7	7	2.0	2.0
2	吴佩	湖北工业大学工程技术学院电气系	4	6	1.0	2.0