怀特海《教育的目的》的意蕴及启示

• 作者: 孙河川 黄明亮
• 来源期刊: 辽宁教育
• 关键词: 怀特海 教育目的 教育节奏 自由 训练
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 经典回望
• 页码范围: 86-90
• 页数: 5页
• 字数: 6503字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-8196.2017.19.035

摘要

怀特海作为杰出的数学家、逻辑学家、哲学家和教育理论家,在教育思想领域独树一帜,其教育名著《教育的目的》一书影响深远.该书讨论的问题对我国教育的弊病非常有针对性.他对基础教育的独到见解体现在明晰的教育目的、规律的教育节奏以及平衡的自由和训练节奏等方面,对解决我国基础教育灌输式教育和开展科学的教学具有理论和实践意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙河川		60	168	7.0	11.0
2	黄明亮	沈阳师范大学教育经济与管理研究所	10	10	2.0	2.0