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摘要:
为了把握河南省幼儿教师工作投入的整体情况,提升幼儿教师工作投入的整体水平,采用问卷调查法对河南省10多个地市的892名幼儿教师进行调查.结果发现,河南省幼儿教师工作投入整体状态较好,但性别、年龄、教龄、婚姻状况、园所性质和工资收入水平等变量,对幼儿教师工作投入存在不同程度的影响.可以通过改善幼儿教师的性别比例、优化幼儿园所管理模式、加强幼儿教师职业规划指导以及建设优良组织文化等措施,进一步提升幼儿教师工作投入的整体水平.
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文献信息
篇名 河南省幼儿教师工作投入现状与对策研究
来源期刊 河南教育(高校版) 学科
关键词 幼儿教师 工作投入 对策
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育视点
研究方向 页码范围 6-9
页数 4页 分类号
字数 4284字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙桂林 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教师
工作投入
对策
研究起点
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河南教育(高校版)
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chi
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