新课改下小学语文课堂导入方法探索

• 作者: 何亨座
• 来源期刊: 考试与评价
• 关键词: 新课改 小学语文 课堂教学 导入方法
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 育人星空
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 2379字
• 语种: 中文

摘要

导入教学是课堂教学成功与否的重要一环,一个好的导入设计,能使这堂课先声夺人、引人入胜;更为重要的是,好的导入能激发学生的学习兴趣和旺盛的求知欲,并创良好的学习氛围,为授课的成功奠定良好的基础.本文从语言导入、听故事导入法、歌曲导入法、复习导入法、实验演示导入法和综合导入法这几种方法来谈自己是如何进行小学语文课堂教学中的新课导入.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何亨座	贵州省义龙试验区新桥镇中心小学	1	0	0.0	0.0