提高小学思想品德教学质量的几点思考

• 作者: 革命古丽·沙合多拉
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 小学 思想品德 教学 问题 对策
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 88
• 页数: 1页
• 分类号: G62
• 字数: 2109字
• 语种: 中文

摘要

众所周知,学生是祖国的未来,民族的希望,对于他们的教育与培养工作有着重要的意义与作用.尤其是小学阶段,是学生价值观初步形成的基础时期,作为相关的工作者,需要着重加强对于学生在思想品德方面的教育.本文详细的分析了当前在小学阶段思想品德教学方面存在的问题,以期提出有效提高思想品德课程教学质量的对策与建议,进而指导于具体的教育教学实践.

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	革命古丽·沙合多拉		1	0	0.0	0.0