初中语文阅读教学探究

• 作者: 王国诚
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 阅读 探究
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 语文世家
• 页码范围: 153
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2362字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.10.130

摘要

《新课程标准》指出,阅读课总体要求是,发挥学生主体作用,培养学生的阅读兴趣,全面提高学生的语文素养和语言能力.笔者就目前初中语文阅读的现状,提出了改进阅读教学的方法,以提高学生的阅读能力,促进学生健康、个性成长.