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摘要:
小学语文阅读教学中,教师一贯运用传统的教学手段,极大地束缚了学生的创新潜力的发挥,阻碍了学生的创新精神的提高.所以,根据教学实践,改变了过去那种死板教条的语文阅读教学方式,结合素质教育下的课改发展,研究尝试了新的教学方法,促进小学生的语文阅读水平提高.
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浅谈如何提高小学语文阅读教学水平
小学语文
阅读教学
提高
如何提高小学语文阅读教学质量
小学语文
阅读教学
质量
方法
小议如何提高小学语文高年级阅读教学质量
提高
小学语文
高年级
阅读教学
质量
刍议如何提高小学语文阅读教学的有效性
小学语文
阅读教学
阅读能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 试析如何提高小学语文阅读教学水平
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学语文 阅读教学 方法研究
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 课程探索
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1789字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.11.079
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1 阎雨平 4 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
阅读教学
方法研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
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出版文献量(篇)
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