作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
微电影与情景剧是高职法律类专业实训教学的新兴形式,运用在婚姻法课程中作用显著.能提高学生职业素养,锤炼专业技能;又能调动学生积极性,提升教学效果;还能培养学生的自主协作学习能力和创新意识.实训步骤包括导入阶段、准备阶段、创作阶段和展示阶段.通过该类实训,实现婚姻法课程教学目标.
推荐文章
初中数学情景剧教学之我见
初中数学
情景剧
思维空间
浅析微情景剧对课程教学效果的促进作用
微情景
课堂教学
教学模式
教学效果
如何在历史与社会课堂教学中运用历史情景剧
历史情景剧
学生主体
激发兴趣
情景剧表演教学在护理礼仪教学中的应用
情景剧表演
教学法
护理教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 微电影与情景剧在高职法律类专业教学中的运用——以婚姻法课程为例
来源期刊 法制博览 学科 政治法律
关键词 婚姻法 实训 微电影 情景剧 专业技能
年,卷(期) 2017,(25) 所属期刊栏目 立项课题
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 D923.9
字数 2695字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴畅 33 21 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (4)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (1)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2020(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
婚姻法
实训
微电影
情景剧
专业技能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
出版文献量(篇)
46471
总下载数(次)
165
论文1v1指导