群文阅读教学的一次尝试

• 作者: 董亚萍
• 来源期刊: 教学月刊·中学版（语文教学）
• 关键词: 群文阅读 课堂教学 《秋天的怀念》
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 课堂传真
• 页码范围: 30-31,7
• 页数: 3页
• 字数: 2916字
• 语种: 中文

摘要

群文阅读是近年来在语文学科教学中悄然兴起的一种具有突破性的阅读教学方式.在史铁生《秋天的怀念》一文的教学中开展群文阅读,可先引导学生深入细致研读《秋天的怀念》,为学生储备相关的主题背景知识,再比较阅读《我与地坛》《合欢树》,以深刻理解单元主题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董亚萍		2	0	0.0	0.0