人体解剖学基础课程"脊髓"章节说课设计

• 作者: 占小多 闫勇
• 来源期刊: 广东职业技术教育与研究
• 关键词: 人体解剖学基础 脊髓 说课设计
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂教学与课程改革
• 页码范围: 116-117
• 页数: 2页
• 字数: 1642字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-2744.2017.02.037

摘要

说课作为一种教学、教研改革的有效手段是教师应掌握的一项教学技能.目前,很多中等职业学校在使用说课以提高教师素质,培养学者型青年教师.笔者通过对人体解剖学基础"脊髓"章节进行说课设计,抛砖引玉,希望与同仁共勉学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	占小多		3	1	1.0	1.0
2	闫勇		5	4	1.0	2.0