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摘要:
教师设计英语作业时,要从多个维度和角度入手,以兴趣为源头,点燃激情;生活为主题,链接实践;内容要分层,呈现梯度;合作为方式,鼓励探究,确保每个学生都能进步,都能有收获.
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文献信息
篇名 如何设计多元化的初中英语作业
来源期刊 中学课程资源 学科
关键词 初中英语作业 多元化 设计研究
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 个性拓展
研究方向 页码范围 62,11
页数 2页 分类号
字数 1282字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莹钰 5 1 1.0 1.0
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初中英语作业
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设计研究
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中学课程资源
月刊
1673-2634
21-1526/G4
16开
辽宁省大连市凌工路2号
2005
chi
出版文献量(篇)
2573
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3
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2096
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