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运动发声——台词与形体结合教学法
运动发声——台词与形体结合教学法
作者:
苏珊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学法
形体
台词
发声
运动
戏剧表演专业
舞台表现形式
身体动作
摘要:
摘要:随着戏剧艺术的发展,对演员自身技能的要求越来越高。比如,对演员形体的要求提高了。许多新的舞台表现形式的戏剧,要求演员用身体动作去表达人物的思想情感,推动剧情发展,要求演员身体的表现、动作控制要准确、到位。其次,对台词的要求也提高了,演员必须保持气息的平稳、声音的质感。在戏剧表演专业的教学上,专业主课分为了声乐、台词、形体、表演四门功课,以前都是独立的课堂教学,虽有渗透与融合,但是方法与力度还不够。打破课程之间的壁垒,使课堂与课堂之间相互协作、相互融合,这是当前表演教学发展与研究的趋势所在。
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文献信息
篇名
运动发声——台词与形体结合教学法
来源期刊
美与时代:学术(下)
学科
文学
关键词
教学法
形体
台词
发声
运动
戏剧表演专业
舞台表现形式
身体动作
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
114-115
页数
2页
分类号
J824
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苏珊
南京艺术学院影视学院
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研究主题发展历程
节点文献
教学法
形体
台词
发声
运动
戏剧表演专业
舞台表现形式
身体动作
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
主办单位:
河南省美学学会
郑州大学美学研究所
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2592
CN:
41-1061/B
开本:
出版地:
郑州市大学路75号
邮发代号:
36-262
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
6676
总下载数(次)
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