微探小学六年级数学应用题教学方法

• 作者: 韦正美
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学六年级数学 应用题 现状 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研讨
• 页码范围: 79
• 页数: 1页
• 字数: 1975字
• 语种: 中文

摘要

应用题是以切近生活的方式来训练学生运用数学知识解决实际问题的能力.作为小学高年级数学教学的重点和难点,数学应用题令许多学生望而生畏,甚至产生抗拒心理,束手无策.究其原因,无非是对应用题理解不到位,没有捋顺解题思路,没有掌握分析已知条件和未知条件之间的关系.鉴于此,笔者对如何有计划、有针对地引导学生理解和掌握应用题的解题思路和答题技巧进行阐发与论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦正美		1	0	0.0	0.0