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新人教版初中语文教材的比较文学元素
新人教版初中语文教材的比较文学元素
作者:
牟学苑
胡依灵
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
比较文学
语文教材
教学策略
摘要:
新一轮课改下出版的人教版语文教材已经启用,其中教材在选文和编排上与比较文学中的影响研究、平行研究以及跨学科研究的理论有着较为密切的联系.通过比较文学的视野来思考新版语文教材,不仅提供了新颖的解读方式,也有利于拓宽语文教育的视野.新版语文教材的编写从理念上与比较文学学科紧密融合,教师在教学应用上也要将比较文学理念运用于教学实际中,配合教材的改革发展,为培养优秀的人才作出贡献.
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篇名
新人教版初中语文教材的比较文学元素
来源期刊
教学与管理(理论版)
学科
关键词
比较文学
语文教材
教学策略
年,卷(期)
2017,(4)
所属期刊栏目
教学内容
研究方向
页码范围
85-87
页数
3页
分类号
字数
4735字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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1
牟学苑
石河子大学文学艺术学院
12
11
2.0
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2
胡依灵
石河子大学文学艺术学院
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1
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教学与管理(理论版)
主办单位:
太原师范学院
出版周期:
月刊
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
开本:
出版地:
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
11903
总下载数(次)
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总被引数(次)
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