运用无意注意提高中学语文课堂教学效率的研究与策略

• 作者: 季玉花
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 无意注意 中学语文 研究与策略
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

国家时刻在进步,我国的教育水平也随着不断地改革创新,以便达到高效、最佳的教学目的.但是由于我国的应试教育影响极深,中学的学生面对家长以及自身的多方面压力,学生根本无法专心致志地学习,而且学生对于课堂上有意注意的教学方法不感兴趣,从而导致教师的教学效率大大降低,因此教师要重视无意注意和有意注意相互结合,积极地运用无意注意,有效地为学生创造一个良好的学习环境,这样才能够提高课堂教学效率,更好地提高学生的语文水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	季玉花		5	0	0.0	0.0