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一节研究性公开课的教学实践和思考
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摘要：
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一节公开课引发的思考
《力的分解》
公开课
思考
如何准备一节体育公开课
教学内容
教学任务
教学方法
教学语言
优化课堂设计提升教学效率--一节公开课引起的教学反思
公开课
问题
教学反思
突出语境环环相扣灵活运用--对一节初中英语公开课的思考
突出语境
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中学数学月刊
主办单位：
苏州大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-1176
CN：
32-1444/O1
开本：
16开
出版地：
江苏省苏州市十梓街1号苏州大学
邮发代号：
28-75
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
5846
总下载数（次）
4
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5218
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