提升学生核心素养创新小学语文课堂

• 作者: 石晶
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 学科素养 语文课堂 小学 创新 学生 教育教学过程 学科能力 语文学科
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 100-101
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

语文学科的核心素养是指学习者在学校教育的语文学科系统学习中获得的关键的学科素养和学科能力,其中包括语言建构与运用、思维发展与品质、审美鉴赏与创造、文化理解与传承共四个方面的素养和能力.这一理念的提出,显示了我国基础教育科学性、时代性和民族性的基本原则.那么,在实际的教育教学过程中,教师该如何遵循这一全新的理念、系统化地提升学生的语文核心素养、创新我们的小学语文课堂呢？笔者根据多年的教学经验,认为可以从以下几个方面入手.