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摘要:
以肇庆学院定向运动的发展为案例,回顾定向运动自进入高校以来的16年时间里,所历经的课外学习小组、运动俱乐部、项目协会、学习联盟4个不同的发展阶段,阐述其各阶段的特点与问题,揭示了学习联盟在地方院校特色专业建设、教师教学与训练管理创新改革、搭建实践教学应用平台,以及解决实际教学问题与困难等方面的措施与对策,对于体育术科类应用型人才培养的突破和创新有较强的现实意义和理论价值.
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文献信息
篇名 高校学生体育学习联盟的形成与发展研究——以肇庆学院定向运动发展为例
来源期刊 嘉应学院学报 学科 体育
关键词 术科 应用型 定向运动 学习联盟
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 91-96
页数 6页 分类号 G807.4
字数 6756字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李国军 肇庆学院体育与健康学院 16 62 5.0 7.0
2 张新安 肇庆学院体育与健康学院 22 261 7.0 16.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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参考文献  (3)
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2017(0)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
术科
应用型
定向运动
学习联盟
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
嘉应学院学报
双月刊
1006-642X
44-1602/Z
大16开
广东省梅州市梅子岗
1983
chi
出版文献量(篇)
4109
总下载数(次)
7
总被引数(次)
8789
论文1v1指导