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摘要:
为促进军医大学临床教学质量的提高,采用自编问卷,调查某军医大学附属和非附属实习医院的临床专业实习生的学习基础、实习动机、实习期望、实习纪律及对所在医院各方面教学工作的满意度等.结果显示附属医院与非附属医院实习学员的学习基础和动机没有明显差异, 附属医院实习学员对于医院及自身给予了更高的评价, 实习纪律相对较差,对其医院教学工作满意度较低.
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军医大学《护理与法》教学需求调查
《护理与法》
教学需求
教学效果
军医大学生实习期间动机强度变化
军医大学生
实习
动机
强度
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 军医大学附属医院与非附属医院的实习教学工作比较
来源期刊 基础医学教育 学科 教育
关键词 军医大学 教学工作 实习 医院
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 320-324
页数 5页 分类号 G642.0
字数 6183字 语种 中文
DOI 10.13754/j.issn2095-1450.2017.04.26
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邱慧颖 32 174 8.0 11.0
2 鲁娟 第二军医大学训练部 163 380 9.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
军医大学
教学工作
实习
医院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导