如何让学生变被动学习为主动参与

• 作者: 戴秀英
• 来源期刊: 当代教育
• 学科: 教育
• 关键词: 被动学习 主动参与 学生 教育综合改革 素质教育 山村教师 素养 教育界
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: G442

摘要

最近,教育界最热门的话题是“核心素养”.这就是说素质教育已实现了向核心素养的跨越,成了时代发展的迫切要求成了我们国家教育综合改革的重大课题.然而,在农村,随着很大一部分学生父母们的务工外出,却造成了子女们的学习沉沉地处于被动的困境.要实现素质教育向核心素养的跨越,这无疑将给山村教师带来了严峻的挑战.