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摘要:
本文通过对美国体育教师教育和体育教师专业化发展的历史回顾,以及现代发展趋势的分析,了解现阶段美国体育教师培养的发展趋势,分析了美国学校体育教师培养途径、资格认证、专业化发展等方面的特点和优势,对我国体育教师教育和专业化发展形成稳定、规范、科学的体系提供有益的借鉴和参考.
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文献信息
篇名 美国体育教师教育与专业化发展的趋势与启示
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 美国 体育教师 教师教育
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育教学探索
研究方向 页码范围 40,42
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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1 黄海 13 29 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
美国
体育教师
教师教育
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
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12183
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