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摘要:
目前,教育信息化建设已经成为各地引领教育改革发展的新的生长点.作为国内最早提出智慧教育理念的宁波市,通过精准分析存在的问题,科学规划顶层设计,开拓创新现有机制,以形成“五大体系”建设为目标,为“十三五”期间全国教育信息化建设提供了值得借鉴的范例.
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文献信息
篇名 构建“五大体系”打造智慧教育3.0版——宁波智慧教育的思考与实践
来源期刊 教育与装备研究 学科
关键词 智慧教育 顶层设计 市场机制
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 宁波"智慧教育"专题
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张曦 浙江省宁波市学校装备管理与电化教育中心 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
智慧教育
顶层设计
市场机制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
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