论形成性评价与学习兴趣

• 作者: 刘美玲 粟敏
• 来源期刊: 新校园（上旬刊）
• 关键词: 医学生物化学 学习兴趣 形成性评价
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 自然科学
• 页码范围: 94
• 页数: 1页
• 字数: 1646字
• 语种: 中文

摘要

医学生物化学的教学现状不容乐观,学生普遍反映该课程难学难懂,且对该课程学习不重视.培养学生的学习兴趣对增强学生的学习效果非常重要,为了激发学生的学习兴趣,让教学过程充满活力,教师必须转变观念,改革现行的评价方式.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘美玲	长沙医学院基础医学院	26	16	2.0	2.0
2	粟敏	长沙医学院基础医学院	74	121	6.0	8.0