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摘要:
核心素养是指培养学生具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。发展学生核心素养已成为目前全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务的迫切需要。而以鼓励人的创新意识,通过自我实践将创意变成现实的创客运动,也日益受到全球各国的重视。在此背景下应运而生的创客教育模式,较好地解决了传统培养模式中人才创新能力不足,实践能力低下的问题,因而迅速成为教育变革中的一股不可忽视的力量。
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文献信息
篇名 核心素养视域下的创客教育
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 党的教育方针 素养 视域 社会发展需要 人才创新能力 培养模式 关键能力 终身发展
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-14
页数 3页 分类号 G40
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1 张孟玲 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
党的教育方针
素养
视域
社会发展需要
人才创新能力
培养模式
关键能力
终身发展
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
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16
总被引数(次)
256
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